Le lycée Riverside Brookfield rend hommage aux élèves ayant obtenu des distinctions académiques dans le cadre des programmes nationaux de reconnaissance du College Board
Sept élèves du lycée Riverside Brookfield ont obtenu des distinctions académiques décernées par les programmes nationaux de reconnaissance du College Board. Ces programmes récompensent le travail acharné des élèves au lycée et mettent en avant leurs excellents résultats scolaires. Les distinctions académiques destinées aux élèves issus de zones rurales, aux élèves noirs, autochtones et/ou latino-américains constituent une occasion pour ces derniers de faire connaître leurs excellents résultats scolaires aux universités et aux programmes de bourses qui cherchent à recruter des talents issus de la diversité.
Au RBHS, sept élèves ont reçu cette distinction académique. Les lauréats du Prix national de reconnaissance des Afro-Américains (NAARA) sont Joseph Buckles et Mariah Watkins-Sanders. Les lauréats du Prix national de reconnaissance des Hispaniques (NHRA) sont Elizabeth Buchancow, Katherine DeJesus, Patrick Hart, Isabelle Hernandez et Misael Herrera Mendoza.
« Nous sommes extrêmement fiers que nos élèves, issus de milieux très divers, aient été récompensés par le programme national de reconnaissance du College Board pour leurs résultats scolaires », a déclaré le Dr Hector Freytas, proviseur du RBHS. « Ces élèves ont fait preuve d’excellence au quotidien en classe et lors des examens décisifs. »
Les critères d'éligibilité des étudiants sont les suivants :
- Moyenne générale de 3,5 ou plus.
- Les candidats dont les résultats au PSAT/NMSQT ou au PSAT 10 se situent dans les 10 % supérieurs des candidats de chaque État pour chaque programme de bourse, ou qui ont obtenu une note de 3 ou plus à au moins deux examens AP en 3e et en 2e.
- Fréquenter un établissement scolaire situé en milieu rural ou dans une petite ville, ou s'identifier comme Afro-Américain(e)/Noir(e), Hispano-Américain(e)/Latino(a) ou Autochtone/Indigène.
« Nous ne pourrions être plus fiers de nos Bulldogs, qui ont été récompensés au niveau national pour leurs efforts et leurs résultats scolaires », a déclaré Kylie Lindquist, directrice adjointe chargée des programmes et de l’enseignement au RBHS. « Nous saluons également les efforts déployés par le College Board pour mettre spécifiquement à l’honneur et célébrer les élèves issus de cultures et de milieux divers. »
